根据游泳教学的特点,初学者必须首先进行熟悉水性的教学。掌握了熟悉水性的动作后,转入学习游泳动作时,先 学哪一种姿势?学习任何一种姿势时,先学什么动作?学习 多种姿势时,其顺序如何排列?这也是属于教学方法的问 题。游泳姿势的选择和各种游泳姿势的教学顺序,是根据教 学任务、学习时间、学生的年龄、性别、体力、游泳基础等条件而定...
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